质评处发〔2017〕25号

各教学单位、职能部门（审核要素责任单位）：

为推进校本科教学工作审核评估的深入，根据《宿州学院本科教学审核评估工作实施方案》（校评字〔2017〕4号），请全校各有关单位、职能部门（审核评估审核要素责任单位）做好审核评估自评综述报告的提交工作，现将有关事项通知如下：

一、本科教学工作审核评估自评综述报告的内容范围

根据《宿州学院本科教学审核评估工作实施方案》（校评字〔2017〕4号）规定的第二阶段自评自建工作要求（具体责任分工见附件1），在各有关单位、职能部门全面自评自建的基础上，各审核要素责任单位需对其所负责的审核要素进行总结，形成自评综述报告，并提供引导性问题解答和支撑材料目录，模板见附件2。审核评估自评综述报告的内容范围如下：

（一）围绕“学校人才培养目标与培养效果的达成度”“办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度”“专业定位、建设和培养效果的符合度”“教师和教学资源条件的保障度”“教学和质量保障体系运行的有效度”“学生和社会用人单位的满意度”等方面的要求，做到重点突出、任务明确、推进有序。

（二）本科教学工作审核评估7个项目的建设情况，包括1.“定位与目标”（办学定位、培养目标、人才培养中心地位）；2.“师资队伍”（数量与结构、教育教学水平、教师教学投入、教师发展与服务）；3.“教学资源”（教学经费、教学设施、专业设置与培养方案、课程资源、社会资源）；4.“培养过程”（教学改革、课堂教学、实践教学、第二课堂）；5.“学生发展”（招生及生源情况、学生指导与服务、学风与学习效果、就业与发展）；6.“质量保障”（教学质量保障体系、质量监控、质量信息及利用、质量改进）；7特色项目。

（三）对照学校“十三五”教育事业发展规划、学校应用型高水平大学建设方案及2017年学校工作要点，把握标准和规范，查找问题，突出和体现内涵建设与特色发展。

（四）对照本科教学工作审核评估的引导性问题，各单位、部门的自评综述报告要体现对自己负责项目所涉及的引导性问题的适当、全面、科学的回答。

（五）加强制度建设，健全二级质量保障体系。根据高等教育发展形势和本科教学工作审核评估要求，各单位、部门需对教学、科研、师资队伍建设等的有关文件进行全面清理、修订和完善，明确教学质量保障组织体系及评价反馈机制，严格按照规章制度、质量保障责任开展工作。

（六）组织环境整治，完善教学条件。相关部门对教学楼、教室、实验室、教学场地、学生宿舍、图书馆、校内实习基地等教学生活场所进行建设、维修和条件改善。

（七）深入开展教风、学风建设，整顿教学秩序、规范教学行为，形成勤奋敬业、积极向上的教学氛围。

（八）加强专业建设，开展专业评估。各教学单位需全面开展专业自评自建工作，强化专业办学标准，规范专业办学行为，不断提高专业办学质量。

（九）加强常态监测，保障人才质量。开展课堂、实验、实践教学等专项督查，以学生发展为中心，全面提高各教学环节的专业人才培养达成度。

（十）加强支撑材料整理归档。各审核要素综述报告后面都必须提供支撑材料目录。若支撑材料不足，立即采取有针对性的措施加强建设，通过建设以补充完善支撑材料。

二、本科教学工作审核评估自评综述报告撰写要求

1.需要围绕“六个度”进行分析总结；

2.增加针对上一轮教育部合格评估意见的改进情况总结；

3.对成绩与问题的分析，需注重定量和定性分析的有效结合；

4.报告中的内容要做到条理清晰、语言凝练，以数据为依据、以事实来证明，需要有标志性成果和典型案例等；

5.自评综述报告数据需要与教学基本状态数据保持一致；

6.有反映本单位、部门通过自评“即知即改”的案例；

7.加强支撑材料的针对性和有效性。

8.各协作单位要及时提供有关材料、数据等，配合审核要素责任单位完成审核要素综述报告的撰写工作。

三、材料报送要求

请各审核要素责任单位需于11月10日前将审核要素自评综述报告（含支撑材料目录）纸质版（负责人签字）加盖单位公章后报送至质评处（逸夫楼A422办公室），电子版发送至质评处邮箱：szxypjb@163.com.

附件：1.宿州学院本科教学工作审核评估审核要素综述报告任务分解表.doc

2.宿州学院本科教学工作审核评估审核要素自评综述报告（模板）.doc

教学质量监控与评估处

2017年9月18日

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