本学期开学第一周，全体校领导和23个职能部门处级干部深入到各教学单位听课，了解教学运行情况。

上课前，校领导和处级干部分别与二级学院领导班子进行交流，听取他们对教学资源保障、教学管理与服务的意见和建议；课堂上，他们认真听课并做好听课记录；下课后，他们深入师生中进行交流，了解教师授课、学生上课、教学准备与教学条件等情况。

本次听课对象覆盖全校15个二级学院，达30人次。总体上，各二级学院高度重视开学工作，教学计划执行严格，教学保障措施到位，教学区域环境整洁干净，教学运行状态总体良好；教师教学准备充分，教学资料完备，教学态度认真，上课精神饱满；教学目标明确，授课思路清晰；教学内容结构严谨，教学设计新颖，案例典型有新颖性；语言精炼、流畅，重点突出，难点处理得当；教学方法应用得当，能调动学生学习积极性，学生兴趣较高；能有效运用多媒体辅助课堂教学，教学效果较好。学生听课认真，积极思考，主动参与课堂教学并做好听课笔记。少数教师在教学设计、板书设计、活跃课堂气氛、结合多媒体教学等方面还有待改进。

领导干部深入课堂听取新学期“第一课”，已成为我校教学督查的重要环节之一，通过听课活动，牢固树立教学工作的中心地位，对于提高我校教育教学质量起到了积极推动作用。

附件：宿州学院2018-2019学年第二学期开学初校领导和处级干部听课情况统计表

教学质量监控与评估处

2019年3月1日